家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育在三大教育体系中的地位和作用非常关键，正如英国教育家洛克所言：“家庭教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校教育和社会教育永远代替不了的”。如何破解“5+2=0”的难题？如何充分发挥家长在学校和学生之间的桥梁、纽带作用？如何把家庭教育做实、做细、做得接地气？莱州市教育体育局在中国文化管理协会和《父母规》研究中心的支持下，经过充分地调研论证，实施了“家教工程”，收到显著成效。

一、“家教工程”实施背景

（一）基于落实立德树人根本任务的要求。习近平主席强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出：“学校要建立健全中小学家长委员会制度，加强家长学校建设，推动家长转变教育观念，树立良好家风，提高家庭教育水平，形成家校育人合力”。做好家庭教育工作，是落实立德树人根本任务的要求，是破解“5+2=0”难题的关键环节，是转变家长教育观念、树立良好家风、形成家校教育合力的重要举措。

（二）基于克服莱州市家庭教育工作发展瓶颈的需要。莱州市家庭教育工作有着良好的基础，各学校的三级家委会制度健全、工作经常；规范了家长会的程序和要求；家长志愿者活动、家长进课堂、家庭教育经验分享会、亲子活动等有声有色。但我们也发现，这些常规的家庭教育工作存在着一定的局限性：家长学校如空中楼阁，对家长的培训落不到实处；家长会受时间限制，对家长的培训内容简单、不成系统；QQ群、校园网、家校平台等只是解决日常与家长的联系沟通问题；家委会能解决教育资源、家长配合理解支持等问题，但只有部分家长参与；专家讲座只是解决一时的理念问题……以上工作虽然各有成效，但存在一个共性的问题，即不能从源头上解决“家庭教育的本质是要实现家长自身改变与成长”这一难题。

如何适应新形势的要求，克服家庭教育的发展瓶颈，实现家长主动的学习和成长，市教体局决定实施家教工程，在做好常规的家庭教育工作基础上，重点实施“父母100天成长计划”，引领家长学习、成长，掌握科学的家教理念和方法，实现了学校、家庭、社会教育力量有效整合，取得了显著成效。

二、“家教工程”实施过程

（一）成立家庭教育指导中心，组建家庭教育指导讲师团，打造一支素质过硬的本土家庭教育指导讲师队伍。2016年４月中旬，教体局从全市各学校、幼儿园选拔了70多名骨干教师参加家庭教育指导讲师培训，由中国文化管理协会《父母规》指导中心专家对《父母规》进行了详细的解读，并围绕弘扬优秀中华传统文化、提升家长综合素质、促进青少年健康成长这一目标，就如何学习践行《父母规》、提升自身能力、做好《父母规》家庭教育宣讲等进行深入细致的指导。采取“线下集中学习、线上自学演练”的方式，建立了微信学习群，学员们分成若干个小组，轮流值日管理，每天在群中分享、交流、展示。每周集中一天，实行单元目标学习，把宣讲内容分解成12个专题，就每个专题进行强化训练，人人上台操作演练，逐个考核达标过关，做到宣讲内容熟记于心、宣讲课件熟练运用、感情表达真实流畅、现场控制灵活自如。近三个月的集中训练与分散学习，既保证了学员们每天持续的学习，又能通过集中训练发现问题，及时纠正、总结提升，充分保证了学习的效率和效果，学员的自身素质得到迅速的充实与提升。经考核，为56人颁发了家庭教育指导讲师证书，莱州市家庭教育指导讲师团正式成立。

第二，全面启动“《父母规》家庭教育百校行”活动。7月中旬，隆重举行启动仪式，在全市启动“《父母规》家庭教育百校行”活动。家庭教育指导中心的讲师团成员深入到全市中小学、幼儿园，为家长做《父母规》家庭教育宣讲，通过一个个视频、案例，引导家长深刻理解家庭教育的重要性、为人父母的重要性，将科学的家庭教育理念传递到家长心中。目前，已组织讲座60余场，受益家长近3万人。

第三，实施“父母100天成长计划”。《父母规》家庭教育有一套完整的落地系统。通过讲座可以改变家长的理念，要达到改变家长、提升素质的目的还必须跟进实施“父母100天成长计划”。在学校开展《父母规》家庭教育讲座的基础上，我市先是选择了10处学校开展了“父母100天成长计划”试点工作。每校选推选出30-50名有感触、想改变、愿学习、能坚持的家长参与活动，由专业的家庭教育指导讲师利用暑假时间，带领家长们定期集中学习，深入学习《父母规》中关于如何教子、如何与孩子沟通、如何做一个孝亲尊师的人、如何给孩子装上“心灵卫士”软件等内容。家长们每天诵读《亲子承诺文》，用正能量鼓舞自己；每天写《父母日记》，反思自身的问题与不足。在微信群中交流、分享、展示，家庭教育指导讲师及时给予引领与指导。家长的心态、言行发生了很大的改变，真正达到了“父母好好学习、孩子天天向上”“父母成长一小步、孩子成长一大步”的积极作用。新学期开学后，全市又有15处中小学启动了“父母100天成长计划”，参与的家长达到近2000人。

第四，举办“公益父母课堂”。2016年9月，市教体局在家庭教育培训基地建立了“公益父母课堂”，每周五晚举办公益讲座，由家庭教育指导中心的骨干讲师主讲。家长通过微信平台报名，每次报名信息发布后，50个名额就很快报满。讲座的内容为家庭教育理念与方法，并组织一些体验活动，讲座的内容和形式深受家长好评。现在，每周五晚七点相约“父母课堂”已成为许多家长的期盼。

三、“家教工程”的实施效果

“家教工程”的核心是“父母100天成长计划”。目前，参与第一批“父母100天成长计划”的学校已经完成学习和践行任务。我们通过组织学生、家长、教师问卷调查和访谈等形式，对这一期的活动效果进行了综合评价。主要成效表现在以下三方面。

（一）家长的家庭教育理念彻底改变，家庭教育水平、自身素质大幅度提升，家长不再是一味地批评、指责甚至打骂孩子，而是采取更加合理的方式与孩子沟通，家庭氛围更加融洽、和谐，同时家长更加理解、支持学校的工作。

（二）家长的改变促进了家庭和谐，为孩子的成长营造了良好的环境，亲子关系更加和谐，影响和带动了孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，学习的积极性、主动性大有提高，学习成绩也有所提高。

（三）激发了教师的工作热情。一方面，通过开展宣讲活动和指导“父母100天成长计划”，培养了一批本土化、无私奉献和付出的家庭教育指导讲师。另一方面，学校的教师也参与到活动中，与家长同时学习、成长，老师们的教育方式更科学，与家长的沟通更顺畅，最重要的是老师们的心态也更平和，找到了教育的初心和职业幸福，工作发自内心地积极主动。

一个学校中的三个重要的人的群体，家长支持配合、孩子阳光向上、教师幸福阳光，可想而知，学校的管理难度、压力大大降低，也会促进教学质量大幅提升。

从目前实施的效果看，依托家庭教育指导讲师团开展“父母规家庭教育百校行”、实施“父母100天成长计划”，抓住了家庭教育工作的根源，从根本上解决家长的观念、意识，触发家长的内心需求，引领家长学习、成长，从而影响孩子健康成长、积极进取，带动家庭共同学习、幸福和谐，也有效促进社会文明新风尚。这是部分参与家长的学习体会和践行感言。

学生家长：“通过学习《父母规》，我知道了我要为孩子而改变，做到真正的爱孩子。我学会了调整自己的情绪，不将工作烦恼带回家，在家中做好儿女本份的事，孝敬父母、公婆，为孩子树立良好榜样。”

学生家长：“儿子能感到爸爸妈妈的辛苦，在家帮我扫地、洗碗，女儿也能自觉读书了，爱人上班那么辛苦回来后还帮我做晚饭。我的脾气变得温柔多了，幸福美满的生活比以前更快乐。”

学生家长：“在跟孩子交流问题时，他突然冒出一句：“你就是这样做的”。顿时让自己警醒。原来自己的一言一行都在无形之中影响着孩子。从此刻起，我要努力做个充满正能量的人，做好孩子的榜样。”

学生家长赵秀丽：“自从参加了公益父母课堂，我就开始改变自己，不再对孩子说负能量的话，学会与孩子、爱人沟通，坚持早起、读书、做家务。短短一个多月的时间，家庭发生了很大的变化，吵闹少了，笑声多了。儿子的成绩在级部提升了200多个名次。我深深地体会到，改变别人不是办法，成长自己才是力量。”

…………

正如莱州教体局局长尹文涛同志所说：在当前的教育形势下，家庭教育做得好的学校一定会率先胜出。

四、“家教工程”的持续推进

家长们对科学家庭教育理念与方法的渴求、积极参与学习践行的态度、真实发生的改变和成长以及孩子与家庭的变化等，让我们看到了“父母规家庭教育百校行”、“父母100天成长计划”、“公益父母课堂”的效果和力量，也更加坚定了我们扎实做好将工作的信心和决心。下步，在充分总结经验、改进不足的基础上，努力做好以下五件事：

第一，持续做好《父母规》家庭教育宣讲工作，计划到2017年年底，将《父母规》家庭教育普及到全市各级各类学校、幼儿园的所有家长。

第二，深入推进“父母100天成长计划”。计划到2017年底，各学校、幼儿园家长参与人数达到20%以上。

第三，与市关工委、市委宣传部、市妇联等部门联合在社区、农村文化大院举办“公益父母课堂”，将科学的家庭教育理念普及到更多的家庭。

第四，为深化活动效果，推广《亲子成长日记》，让孩子继续践行100天，促进家长与孩子共同成长.

第五，把全市学校划分为六个大区域，每个区域都有骨干讲师带头，负责本区域的实施和推进工作，负责做好讲师的培训、教研、调配等工作。

目前，莱州教育正全面实施“立德树人十项工程”，走在内涵发展、科学发展的大路上。我们将传承优秀中华传统文化，探索家庭教育的新模式，学习践行传播父母规，为建设温馨幸福家庭，促进社会和谐文明贡献力量。

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