40歲女教師打扮青春無敵 女生想和其“戀愛”
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2008年10月20日08:36 來源:《廣州日報》
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女生想和她“戀愛”男生稱她為“哥們”
“她就是一個性格很大男生的中年婦女!”聽到這個評價,中山大學傳播與設計學院講師劉琛一點也不生氣,反而笑瞇瞇地點頭:“嗯,我就是有缺陷的失敗者形象,在生活中學生跟我一向沒大沒小。”劉琛今年40多歲,還是一身青春無敵的打扮、完全不化妝。她語速快、嗓門大,特別直爽,深受學生歡迎。有的女生想和她“戀愛”,有的男生則稱她為“哥們”。
“看圖作文”考學生想象力
劉琛將自己的教學理念概括成“PIE”:Pleasure(愉悅)、Imagination(想象)、Education(解惑)。在她看來,無論是老師教書還是學生上學,最重要的都是從中找到樂趣,“樂在其中”才是長久的動力。為“找樂”,她在最小的細節上也頗費心思:比如用來裝學生資料的文件夾,不是褐黃色牛皮紙大信封或者透明塑料袋,而是一個畫滿了卡通少男少女的夾子。
第一堂課之前,劉琛會先對著學生名單想象一遍:“段尋”聽上去像一個馳騁江湖的大俠。“林志吟”是個什麼樣的人呢?莫非跟台灣名模林志玲有親戚關系?上“視聽語言”課分小組拍短片,學生的首要任務是給自己小組起一個響亮、特別的名字。比如“長衫短褲夾趾拖”標榜組員的廣州本土特色﹔“罐頭工作室”一聽就透著“無厘頭”色彩。
人文科學閱讀這門課的期末考試也極度挑戰想象力。劉琛給出了五幅畫面,“主角”都是布娃娃。試題要求學生自定順序將畫面連接起來,補充擴展為一個小故事並寫成文本。“其實是考如何創作蒙太奇。有學生受慣性思維影響太深,什麼都要聯系宏大主題,從布娃娃扯到汶川地震!”
“有料又不裝”“粉絲”眾多
“我上第一堂課的時候就強調,大家都年滿18歲了,老師把你們當成年人看,你們也別把自己當小孩。”劉琛將師生關系定義為“成年人之間的關系”。因此學生什麼都敢跟她說,她也不以為然。“我打扮比較中性嘛,就有女生發短信問,老師你是‘拉拉’(女同性戀者)嗎?”劉琛回復她,謝謝你的欣賞和關注,老師不是拉拉,但是欣賞你的直率。
還有學生私下找她抱怨對室友的種種不滿。劉琛首先提醒學生,有任何不滿都應該與當事人直接溝通,背后說給老師或同學聽有什麼用呢?
學生喜歡劉琛,還因為她從來“不裝”。“我不記路、方向感極差,特別愛掉東西,同時忘性又大。”劉琛對自己的缺陷直言不諱。她常對學生說“一定要提醒老師還錢給你”,上課犯了錯還問學生:“你們誰能當老師給我糾錯?”但別以為她真的不學無術,劉琛可是個“有料”的人。她先后畢業於中央戲劇學院和英國威斯敏斯特大學,做廣告時獲得過美國、中國的廣告獎項﹔同時還涉足電視劇編劇的工作,作品包括熱播電視劇《相思樹》等。
記者問:你覺得學生為什麼喜歡你?
劉琛說:“我把他們放在平等的位置上,尊重他們的個性和智商。我不會講又大又空的道理,但會引導學生追求真正的好東西:優雅的氣度、優秀的素質、良好的禮儀。我有時候會以自己為例勉勵學生,會提到個人經歷,但都是做‘負面教材’。我和現在文化圈裡的一些名人都是同步成長起來的,如果年輕時順著編劇的路走下去,現在估計也是‘成功人士’了。我常鼓勵學生樹立人生目標,過有意義的生活,實現自己的價值。第一節課,我就會跟女生們講,希望她們做‘職業女性’,男生要做‘職業男性’。”(黃茜、徐靜)
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“她就是一個性格很大男生的中年婦女!”聽到這個評價,中山大學傳播與設計學院講師劉琛一點也不生氣,反而笑瞇瞇地點頭:“嗯,我就是有缺陷的失敗者形象,在生活中學生跟我一向沒大沒小。”劉琛今年40多歲,還是一身青春無敵的打扮、完全不化妝。她語速快、嗓門大,特別直爽,深受學生歡迎。有的女生想和她“戀愛”,有的男生則稱她為“哥們”。
“看圖作文”考學生想象力
劉琛將自己的教學理念概括成“PIE”:Pleasure(愉悅)、Imagination(想象)、Education(解惑)。在她看來,無論是老師教書還是學生上學,最重要的都是從中找到樂趣,“樂在其中”才是長久的動力。為“找樂”,她在最小的細節上也頗費心思:比如用來裝學生資料的文件夾,不是褐黃色牛皮紙大信封或者透明塑料袋,而是一個畫滿了卡通少男少女的夾子。
第一堂課之前,劉琛會先對著學生名單想象一遍:“段尋”聽上去像一個馳騁江湖的大俠。“林志吟”是個什麼樣的人呢?莫非跟台灣名模林志玲有親戚關系?上“視聽語言”課分小組拍短片,學生的首要任務是給自己小組起一個響亮、特別的名字。比如“長衫短褲夾趾拖”標榜組員的廣州本土特色﹔“罐頭工作室”一聽就透著“無厘頭”色彩。
人文科學閱讀這門課的期末考試也極度挑戰想象力。劉琛給出了五幅畫面,“主角”都是布娃娃。試題要求學生自定順序將畫面連接起來,補充擴展為一個小故事並寫成文本。“其實是考如何創作蒙太奇。有學生受慣性思維影響太深,什麼都要聯系宏大主題,從布娃娃扯到汶川地震!”
“有料又不裝”“粉絲”眾多
“我上第一堂課的時候就強調,大家都年滿18歲了,老師把你們當成年人看,你們也別把自己當小孩。”劉琛將師生關系定義為“成年人之間的關系”。因此學生什麼都敢跟她說,她也不以為然。“我打扮比較中性嘛,就有女生發短信問,老師你是‘拉拉’(女同性戀者)嗎?”劉琛回復她,謝謝你的欣賞和關注,老師不是拉拉,但是欣賞你的直率。
還有學生私下找她抱怨對室友的種種不滿。劉琛首先提醒學生,有任何不滿都應該與當事人直接溝通,背后說給老師或同學聽有什麼用呢?
學生喜歡劉琛,還因為她從來“不裝”。“我不記路、方向感極差,特別愛掉東西,同時忘性又大。”劉琛對自己的缺陷直言不諱。她常對學生說“一定要提醒老師還錢給你”,上課犯了錯還問學生:“你們誰能當老師給我糾錯?”但別以為她真的不學無術,劉琛可是個“有料”的人。她先后畢業於中央戲劇學院和英國威斯敏斯特大學,做廣告時獲得過美國、中國的廣告獎項﹔同時還涉足電視劇編劇的工作,作品包括熱播電視劇《相思樹》等。
記者問:你覺得學生為什麼喜歡你?
劉琛說:“我把他們放在平等的位置上,尊重他們的個性和智商。我不會講又大又空的道理,但會引導學生追求真正的好東西:優雅的氣度、優秀的素質、良好的禮儀。我有時候會以自己為例勉勵學生,會提到個人經歷,但都是做‘負面教材’。我和現在文化圈裡的一些名人都是同步成長起來的,如果年輕時順著編劇的路走下去,現在估計也是‘成功人士’了。我常鼓勵學生樹立人生目標,過有意義的生活,實現自己的價值。第一節課,我就會跟女生們講,希望她們做‘職業女性’,男生要做‘職業男性’。”(黃茜、徐靜)
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(責任編輯:韓淑賢(實習)) |
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